"Kinderen vinden de lessen geweldig" de Volkskrant

Met de methode leren kinderen filosoferen middels verhalen en spelletjes. In wekelijkse sessies onderzoeken ze met elkaar filosofische vragen over geluk, angst, schoonheid, regels, milieu. Vragen waarop niet slechts één antwoord het juiste is,  maar  waarbij  het  gaat  om  goede argumenten en ideeën. Vragen ook die vaak gelegenheid bieden om na te denken over normen en waarden.

De methode wordt al jaren op Schotse basisscholen gebruikt en is geschikt voor groep 4 t/m 8. De Universiteit van Dundee bewees dat kinderen beter leren denken en dat ze daarvan ook bij andere vakken profijt hebben. Kinderen krijgen meer zelfvertrouwen, leren om te argumenteren in een groep en krijgen inzicht in het denken van anderen.

De leerboeken behorende bij de lesmethode bestelt u eenvoudig online. Voor de lesmethode is alleen het lesboek voor de leerkracht nodig. Extra lesmateriaal is van deze website op te halen.

Beproefde lesmethode

Al op honderden scholen ingevoerd. Meer...

Bereikt kerndoelen

Draagt met 1 uur per week bij aan het bereiken van 6 kerndoelen. Meer...